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| 角色游戏过程中的教师观察与指导 | |
| 引用本文： | 赵焕明,袁源.角色游戏过程中的教师观察与指导[J].新疆教育学院学报,2013(4):21-23. |
| 作者姓名： | 赵焕明 袁源 |
| 作者单位： | [1] 新疆教育学院教育科学学院,新疆乌鲁木齐830043 [2] 昌吉市第一幼儿园,新疆昌吉831100 |
| 基金项目： | 本文系2012年度新疆维吾尔自治区高校科研计划人文社科类重点项目“新疆学前教育质量监测研究”（XJEDU2012141）阶段性成果之一. |
| 摘 要： | 幼儿园角色游戏中,教师的有效介入指导是提高教师指导角色游戏质量的有效途径.教师依据观察分析采取适宜的干预方式是游戏指导的策略,是解决“游戏儿童”现象的重要抓手. |
| 关 键 词： | 角色游戏 活动过程 观察 指导 |
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