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| 高校图书馆新生入馆教育的模式和方法探析 | |
| 引用本文： | 李蕾.高校图书馆新生入馆教育的模式和方法探析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(19):147-148. |
| 作者姓名： | 李蕾 |
| 作者单位： | 赤峰学院图书馆 |
| 摘 要： | 近年来,随着高校教育的快速发展,各个高校也越来越重视本校图书馆发展与管理,其中新生入馆教育就是高校图书馆一项重要工作,它对于促进高校新生充分利用图书馆资源有着非常重要的作用.当前,科学信息网络技术的不断进步,高校新生知识结构以及层次也发生了新的变化,这就给新生入馆教育提出了更高的要求,而传统的入馆教育模式已经不能够适应新时期高校图书馆的发展需求,特别是在网络时代,迫切要求寻找新型教育模式与方法来加强新生入馆教育.本文将对高校图书馆传统新生入馆教育模式进行探讨与分析,从而提出在网络环境下,高校图书馆新生入馆教育应该采取的教育模式与方法. |
| 关 键 词： | 高校图书馆 新生入馆教育 模式 方法 |
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