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| 利用“几何画板”引导学生自主“研究数学” | |
| 作者姓名： | 史秀英 周连民 |
| 作者单位： | 1. 赤峰学院继续教育部 2. 赤峰市宁城县八里罕中学,内蒙古赤峰,024000 |
| 摘 要： | 引导学生借助几何画板研究圆锥曲线问题，在教师的指导下，利用几何画板演示，拖动相关点，对各个几何元素进行分析，探究得出新的结论，并给出了证明过程． |
| 关 键 词： | 几何画板 引导 探究 轨迹 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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