|
|||||
|
|
| 新教师怎样迈出坚实的第一步—磨炼好教学基本功 | |
| 引用本文： | 姜浩.新教师怎样迈出坚实的第一步—磨炼好教学基本功[J].上海教育,2004(2X):29-30. |
| 作者姓名： | 姜浩 |
| 作者单位： | 江苏省南通中学物理高级教师 |
| 摘 要： | 不少青年教师常常有这样的感叹：我平时的教学内容、进度和相关材料与老教师的一样，但就是得不到他们所获得的教学效果；我听了指导教师的课后，完全仿照他(她)的样式去上课，但就是达不到那样的课堂容量、教学节奏和师生间有效交流的境界。究其原因，主要在于青年教师教学浮在教师职业技能的外层，还 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 教学基本功 职业技能 基础知识 中学 课堂教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |