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追求真实、朴实、扎实的课堂教学

作者姓名：	胡芳容

作者单位：	遵义市红花岗区丰乐小学

摘要：	近日,我有幸观摩了一节精彩的阅读教学课,受到很大的启发,也引发了对新课程理念下的语文阅读教学模式的思考.
本文献已被 CNKI 万方数据等数据库收录！