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另辟蹊径读名人——七年级(下)三单元同步作文训练之阅读篇
引用本文:黄兴慧.另辟蹊径读名人——七年级(下)三单元同步作文训练之阅读篇[J].初中生学习,2009(3).
作者姓名:黄兴慧
摘    要:在人们的眼里,大师、名人的成就有如高山难以逾越,宛若太阳难以企及。但是,即使不能立刻成为高山和太阳,我们也要一步步走近他们,因为只有这样,我们才能真正领略高山的雄壮和太阳的光辉。

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