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多角度提高艺术类学生英语阅读水平
作者姓名:李洁
作者单位:北京联合大学生化学院 
摘    要:阅读课是英语教学中的重要一环.针对艺术专业学生英语基础较差的现状,建立起符合自身规律和特点的系统的英语课程体系,有着非常重要的现实意义.这有助于打好学生的语言基础,提高学生的实际阅读能力.

关 键 词:阅读能力  语篇教学法  阅读题型  阅读技巧
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