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| 谁在调教皇帝?——关于家教的一点思考 | |
| 摘 要： | 我国的家教,源远流长。在一个长期以小农经济为基础,以亲子血缘关系为纽带,家国不分,极度分散又极度专制的社会里,家教,不仅是家庭和家族巩固与发展的需要,而且更是国家政治稳定的先决条件。所谓“天下之本在家”,即通过“修身、齐家”,而后达到“治国、平天下”。在这种政治、经济、文化因袭相承非常稳固的历史进程中,以培养皇帝,求得“家天下”长治久安为目的的皇家教育,无论从教育规格、教育投入、教育制度,还是学科门类、教学内容、教学方法以及教师水准,无疑都是我国家教之最。我国古代第一个见之于甲骨文记载的教师伊尹就是商汤王的家… |
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