摘 要: | 从2000年起我校进行了“请家长进课堂”的实验,构建了新的教学理念和新的管理模式,实验研究取得了预期的成果。在整个实验过程中,有28名领导和教师参与,有1120名学生家长参加。我们主要用“行动研究法”,边行动边研究,在行动中研究,由行动者去研究,辅助以教育观察法和问卷法。从选课题到课题论证,从计划设计到组织实施,所有参与者都一丝不苟,认真负责,群策群力,团结协作,保证了实验的顺利进行。一、请家长进课堂的必要性1、适应深化教育改革的需要。学生家长,身在社会,遍布各行各业,心系孩子,关注学校教育,是一种不可估量的教育资源,是教育…
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