心理暗示的方式及其妙用 |
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引用本文: | 胡佃富.心理暗示的方式及其妙用[J].内蒙古教育,2003(9). |
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作者姓名: | 胡佃富 |
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作者单位: | 乌盟商都县育苗小学 |
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摘 要: | 主持人语:在教育教学中,教师如果能够灵活运用一些技巧,就能收到良好的效果。众所周知,无论在课堂教学中,还是在班主任工作中,能够运用的技巧很多,但“教育的技巧的核心是暗示”(苏霍姆林斯基语)。恰当的“暗示”不仅会使学生受益无穷,就是对教师本身的教学,也会产生良好的效果。这里编辑的一组有关“暗示”的文章,如能使读者认识到“暗示”在教育学生和提高自己等方面的作用,实为编者所愿。
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