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| 美国的基础教育 | |
| 引用本文： | 卜冬梅.美国的基础教育[J].内蒙古教育,2003(12). |
| 作者姓名： | 卜冬梅 |
| 摘 要： | 美国的基础教育包括学前班、小学和中学,其中学前班一年、小学五年,初中三年、高中四年或三年。美国的各州、各学区,各中、小学校都有明确而规范的教育目标。综合起来大约有以下几个特点。1.重视对美国公民意识的培养。2.重视学生的个性发展,培养学生的自信心。3.重视学生批判性思维,发现问题及解决问题能力的培养。4.注重学校与生活、与社会的联系,为学生提供职业训练和个人发展的机会,使其能适应不断变化的职业和家庭模式。美国的基础教育具有一些明显的特点:课程设置贴近生活。美国教育部门规定,中小学教育中语文、数学、科学、地理、历… |
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