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| 语文课堂应成为学生的求知乐园 | |
| 引用本文： | 王富领.语文课堂应成为学生的求知乐园[J].华章,2006(8). |
| 作者姓名： | 王富领 |
| 摘 要： | 语文作为基础工具学科,是应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩和富有情趣内涵的,应该是学生最感兴趣的课程。然而,我们的语文教学长期以来深受应试教育影响,充满人性之美、意境之美、情趣之美的语文教学变成不厌其烦的讲解之学,枯燥乏味的训练之学。结果是教师感觉语文难教,学生认为语文难学,这种现状困扰着师生,困扰着今天的课堂,与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立,与新课程理念要求下的以人为本,自主、合作、探究的学习目标相背离。作为一名语文教师,怎样展示课堂教学魅力,充分调动学生主动参与、合作探究的积极性,提高学生… |
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