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| 法学教育技术和教学手段改革的实践与思考 | |
| 引用本文： | 林悠.法学教育技术和教学手段改革的实践与思考[J].教育发展研究,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 林悠 |
| 作者单位： | 中国纺织大学无锡基础部!无锡214063 |
| 摘 要： | 科学技术的发展,给教育领域提出了新的课题:如何用传统的教育技术和教育手段,让学生最快捷、最充分地学习和掌握新的知识。这也正是广大教育工作者困惑的一个问题。事实清楚地表明,只有对传统的教育技术和教学手段进行改革,才能适应日新月异的科学技术发展的需要,培养出跨世纪的合格人才。本文就法学教育技术和教学手段改革的实践,谈些看法。一、法学教育的现状法学是一门应用性很强的学科,要求教育者不仅要注重法学基本概念和理论的讲授,更要注重对学生实际能力的培养,在教育中充分体现法学的应用性。就目前的法学教育而言,若要达到这一要… |
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