|
|||||
|
|
| 努力做一个“有滋味”的教师 | |
| 引用本文： | 杨玉萍.努力做一个“有滋味”的教师[J].宁夏教育,2012(Z1):136. |
| 作者姓名： | 杨玉萍 |
| 作者单位： | 宁夏育才中学 |
| 摘 要： | 教师的职业特点,决定了教师必须与众不同,他要有数学的理性刚烈,还要有语文的柔媚千娇;有英语的风趣幽默,还要有体育的舒展有度;有历史的厚重,还得有美术的轻灵。如此复杂而丰富的角色却最终统一在一个人身上,它既是对教师高境界的要求,也 |
| 关 键 词： | 教师 滋味 学生学习 受教育 教育理念 关爱学生 教育方法 尊重教育 理性 文化特质 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |