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泛读教学模式刍议
引用本文:徐丽萍.泛读教学模式刍议[J].乌鲁木齐成人教育学院学报,1999(4).
作者姓名:徐丽萍
作者单位:乌鲁木齐市成人教育学院!830002
摘    要:英语泛读教学最有效的课堂教学方法应是多种教学模式的有机结合。本着博采众长、扬长避短的原则,尝试应用语篇理论来指导学生阅读和按文章层次展开阅读的教学模式,收到了一定的教学效果;针对我院泛读教学的现状,提出诸条建设性思考。

关 键 词:泛读作用  教学模式  语篇  层次  建设性思考
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