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| 放飞梦想,体验快乐——美术区域活动的实践与探索 | |
| 作者姓名： | 张美洁 吴丽芳 |
| 作者单位： | 福建省直屏东幼儿园;福建幼儿师范高等专科学校; |
| 摘 要： | 正《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。因此,我们在美术区域活动中,向幼儿展现了一个丰富多样的、多功能的、多层次的自主活动的环境,让幼儿能有更多的机会作用于环境,并在与环境和材料的互动中,萌发对美的 |
| 关 键 词： | 幼儿 表现形式 体验 美术 快乐 版画 区域环境 审美感受 艺术形式 实践与探索 |
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