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初中语文作文教学点滴谈
作者姓名:
毛新华
作者单位:
江苏省海安县曲塘中学附中 江苏梅安226661
摘 要:
<正>纵观语文教学中的作文教学虽然产生了许多模式,但仍呈现不景气的局面,不少学生不爱写作,有的敷衍成篇甚至抄袭范文,导致语文教师常常困惑于作文教学,已无计可施,困惑于自己不能让学生大幅度提高作文成绩。实践证明,若能调动学生作文激情,欣赏学生习作,让其享受到习作成功的欢乐,那么学生作文
关 键 词:
语文作文
作文训练
学生习作
写作兴趣
写作素材
改作文
写作欲望
写作经验
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