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| 探究学习在体育教学中的几点误区 | |
| 作者姓名： | 周加喜 |
| 作者单位： | 江都市高徐小学 江苏江都225248 |
| 摘 要： | 探究学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题以获取知识技能的一种学习方式,这也是《体育课程标准》倡导的"引导学生主动参与活动,激发学生学习兴趣,教会学生学习方法"新理念的重要体现方式。但笔者发现,很多体育教师在教学当中存在一些运用探究学习的误区。 |
| 关 键 词： | 探究学习 体育教学 误区 《体育课程标准》 引导学生 学生学习兴趣 学习方式 知识技能 |
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