小眼镜哟，你在哪

为了参加全县青年教师教学比武，学区教研员和我将《南辕北辙》的教学设计，琢磨再琢磨，来回不知捣鼓了多少遍，尔后交给教研组集体通过。最后又在两个班试教。笑容终于驱散了多日来一直密布在教研员脸上的愁云，疲惫不堪的我，终也长长吁了口气。