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| 语文教学要正确运用聋人手语 | |
| 引用本文： | 方红.语文教学要正确运用聋人手语[J].现代特殊教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 方红 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市盲聋哑学校,215000 |
| 摘 要： | 手语是聋校语文教学必不可少的沟通手段,但不少教师的手语水平较低,使教学产生了较大困难.有研究表明,师生沟通存在障碍,能完全看明白教师手语的只占13.4%,还有40%左右的学生只能看懂一点点或根本看不懂.不少教师不能完全理解学生的手语而误解、随意篡改学生的发言内容.教师手语能力低下直接影响了聋生汉语书面语的形成,是致使语文教学低效率的重要原因之一. |
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