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分类号
杂志ISSN号
盲校学生课外阅读的现状与思考
作者姓名:
郭梅芳
作者单位:
福建省泉州市盲聋哑学校,362000
摘 要:
多年的盲校教育、教学工作,使我深刻地认识到盲校学生和普校的学生在课外阅读量及阅读能力上的差距.当普校的师生在新课程标准的引领下,以革新的步伐大力发展阅读教学,树立长远的"大语文"观时,作为一名盲教育工作者,加强对盲生课外阅读的指导,培养肓生独立阅读能力,从而发展个性,使盲生受到高尚情操的熏陶已成为自己教育工作之重点.
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