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| 基于化学课堂“有效共识”的教学设计 | |
| 作者姓名： | 毛东海 |
| 作者单位： | 久隆模范中学,上海,200435 |
| 基金项目： | 中国化学会化学教育委员会基础教育“十二五”规划课题(课题批准号HJ2011-0013)“探索化学课堂‘有效教学’的本土化认识及课堂实践”部分研究成果 |
| 摘 要： | 介绍了有效共识的形成阶段、核心内涵及发展现状,探讨了基于有效共识的教学设计的指导思想、设计流程和操作要求,最后进行了案例分析。 |
| 关 键 词： | 有效共识 教学设计 案例分析 化学课堂 |
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