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教师在阅读教学中应做一名调剂师
引用本文:张士英.教师在阅读教学中应做一名调剂师[J].教育实践与研究,2010(6):35-37.
作者姓名:张士英
作者单位:洪泽县外国语实验学校,江苏淮安223100
摘    要:众所周知,教师是课堂教学的主导,学生是课堂学习的主体。教师只是课堂教学的引领者、组织者、参与者和欣赏者,只应在教学平淡处激趣,在学生遇到阅读障碍时点拨,在独特体验与主流价值观矛盾时矫正……教师只应是一名调剂师。

关 键 词:阅读教学  教师  添加剂  催化剂  防腐剂  保鲜剂
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