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| 如何提高初中思想品德课堂教学的效果 | |
| 引用本文： | 王开平.如何提高初中思想品德课堂教学的效果[J].中学教学参考,2010(12):37-37. |
| 作者姓名： | 王开平 |
| 作者单位： | 甘肃民勤县泉山镇教学辅导站,733304 |
| 摘 要： | 教学质量是教学的生命线，课堂教学是提高教学质量的关键环节。为了提高教学质量，教师的盲目尝试往往让教学陷入苦教苦学的误区，或称之为蛮力教学，结果是耗时费力效微。这一点在中学思想品德课的教学中表现得尤为突出。因此，如何提高初中思想品德课堂教学质量就成为困扰思品教师的一个顽疾， |
| 关 键 词： | 课堂教学质量 思想品德课 初中 生命线 教师 苦学 中学 |
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