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强化大学英语教学趣味性的有效途径
引用本文:张燕霞,杨建中.强化大学英语教学趣味性的有效途径[J].中国成人教育,2006(4):145-146.
作者姓名:张燕霞  杨建中
作者单位:河北,承德医学院
摘    要:本文从通过互动教学引导学生树立参与和竞争意识、活跃课堂气氛、激励学习热情和充分发挥教师主导作用,以优异的素质、丰富的知识及多样化教学增强教学的趣味性两个方面,具体探讨了增强大学英语教学趣味性,从而提高大学英语教学质量的有效途径。

关 键 词:大学英语教学  趣味性  有效途径
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