从联想法看英语词汇教学 |
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引用本文: | 冯丽萍,刘升民.从联想法看英语词汇教学[J].高教发展与评估,2004(2):58-59. |
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作者姓名: | 冯丽萍 刘升民 |
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作者单位: | 武汉理工大学,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 词汇是音、形和义的统一体。学习词汇应从单词入手,掌握每个单词的读音拼写和意义的内在规律。英语教学中用简单的词汇解释较复杂的或是新的词汇,也是在单词之间建立某种联系。
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关 键 词: | 英语教学 词汇研究 教学方法 |
文章编号: | 1004-6585(2004)02-0058-02 |
修稿时间: | 2003年9月15日 |
English Vocabulary Teaching from the Viewpoint of Association Method |
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