首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从联想法看英语词汇教学
引用本文:冯丽萍,刘升民.从联想法看英语词汇教学[J].高教发展与评估,2004(2):58-59.
作者姓名:冯丽萍  刘升民
作者单位:武汉理工大学,湖北,武汉,430070
摘    要:词汇是音、形和义的统一体。学习词汇应从单词入手,掌握每个单词的读音拼写和意义的内在规律。英语教学中用简单的词汇解释较复杂的或是新的词汇,也是在单词之间建立某种联系。

关 键 词:英语教学  词汇研究  教学方法
文章编号:1004-6585(2004)02-0058-02
修稿时间:2003年9月15日

English Vocabulary Teaching from the Viewpoint of Association Method
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号