改进博士后评估制度的初步探索

近20年来，博士后教育质量评估制度从无到有，经历了一个不断探索的过程，初步形成了相对完善的制度体系，但是面对新的形势，也还存在不少问题。本文在分析了博士后评估制度的基本状况后，揭示了目前存在的主要问题，并提出了相应的改进意见。