超常教育 词语诠释 |
| |
引用本文: | 陈志君.超常教育 词语诠释[J].现代特殊教育,2002(10):32-32. |
| |
作者姓名: | 陈志君 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 超常儿童写作才能 (the writing talent of supernormal chjildren) 写作是以书面语言的形式来反映现实生活的一种实践活动.它是书面言语的高级形式,是从说出的词向看到的词过渡."写"比"说"的要求更高,要求作者要能迅速地、准确地、连贯地表达自己的思想,使读者能够理解.
|
关 键 词: | 写作才能 想像力 记忆力 超常教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|