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| 比较教育与批判 | |
| 引用本文： | 辛治洋.比较教育与批判[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,28(6):63-67. |
| 作者姓名： | 辛治洋 |
| 作者单位： | 西南师范大学教育科学学院，重庆市400715 |
| 摘 要： | 批判法在比较教育研究中有着重要的方法论地位。这种地位不仅体现在比较教育的学科发展中，也体现在比较教育的具体研究中。笔者以哲学批判思想为依托，提出了一般的比较教育研究批判模式，其核心成分有四：比较教育的对象批判模式，立足点批判模式，过程批判模式和结果批判模式。 |
| 关 键 词： | 比较教育学 批判 方法论 |
| 文章编号： | 1000-2677(2002)06-0063-05 |
| 修稿时间： | 2002年4月2日 |
Comparative Education and Criticism |
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