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| 激发学习兴趣提高教学效果 | |
| 引用本文： | 金一平.激发学习兴趣提高教学效果[J].考试周刊,2008(31). |
| 作者姓名： | 金一平 |
| 作者单位： | 江西省通用技术工程学校,江西,永修,330306 |
| 摘 要： | 如何让学生由被动学习变为主动学习,培养和激发学生的学习兴趣是关键.本文从现代作图工具的概念、消除学生学习的畏难情绪、作图过程的准确和快捷、有利于提高学生读图和画图能力、有利于分析三视图细节等五个方面提出了激发学生学习CAD课程兴趣的方法. |
| 关 键 词： | 兴趣 激发 |
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