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基于溇港文化资源的科技创意
引用本文:姚阿江.基于溇港文化资源的科技创意[J].小学教育科研论坛,2004(12):38-39.
作者姓名:姚阿江
作者单位:吴江市七都中心小学,江苏吴江215200
摘    要:现代教育理论认为:学习必定基于资源,学习的过程始终需要资源进行支撑,没有资源的学习就成为无源之水,无本之木。溇港化是一笔学习资源,而基于这一资源中的科技创新活动,已成为我校办学特色的中的一个亮点。我校坐落在风光秀丽的太湖湖畔,地处“溇”与“港”的交界,溇港化有着深厚的基础,凸现独特的优势,开展科技创新活动是我校科技普及教育发展的必然。

关 键 词:溇港文化  科技创新活动  办学特色  学习资源  科技普及教育  小学
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