对农村留守儿童家庭教育的思考 |
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作者姓名: | 徐梅 |
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作者单位: | 徐州师范大学,教育科学学院,江苏,徐州,221116 |
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摘 要: | 目前留守儿童成为我国农村的普遍现象。在留守家庭中,家庭教育职能弱化,亲子情感互动欠缺,隔代教养、亲朋监护、无人监护,给留守儿童的身心发展带来诸多负面影响,如:生活问题、安全问题、道德问题、心理问题、教育学习问题等。有效解决这些问题,需要家庭的努力,学校和社会的帮助,政府和法律的协助。
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关 键 词: | 农村留守儿童 家庭教育 教育问题 |
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