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实施快乐教育全面发展学生素质

引用本文：	李玉玲.实施快乐教育全面发展学生素质[J].体育教学,1992(2).

作者姓名：	李玉玲

摘要：	体育教学是在特定条件下进行的,需要学生克服各种困难。因此,在体育教学中实施“快乐教育”就要求体育教师的教育思想、观念不断更新。要树立主导与主体的统一观,使学生由过去的顺从型变为积极参与型;由要我练变为我要练,要以教师的爱
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