关于高职班学生耐挫能力及其社会适应性的思考

高职班学生作为高等院校中的一支新生力量，加强其耐挫能力培养、提高社会适应性，是成人高等教育工作面临的一个重要研究课题。论在阐述培养高职班学生耐挫能力、提高其社会适应性的必要性基础上，探讨了高职班学生学习期间面临的主要折及其成因，并提出了培养高职班学生耐挫能力、提高社会适应性的途径与方法。