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| 主体性教育对教师的要求 | |
| 引用本文： | 阮艺华.主体性教育对教师的要求[J].当代教育科学,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 阮艺华 |
| 作者单位： | 华东师范大学教科院 |
| 摘 要： | 前世界科技革命正在迅猛发展 ,我国经济建设也在日益取得新的成就。客观世界的变化对人提出了新的要求 ,人的主体性越来越受到人们的重视。在这种情况下 ,教育理论也需要新的变革。主体性教育突出人的主体地位 ,已成为当今教育的新趋势。一、主体性及主体性教育１．主体性的含义及特征主体是相对于客体而言的。在认识活动中 ,主体是指认识活动的承担者、体现者 ,即人 ;客体是指认识活动指向的对象 ,即客观世界。主体性就是指作为认识活动的主体的人在各种认识实践活动中所表现出来的根本特征。主体性是人作为社会活动主体的本质属性 ,有四个… |
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