教学结构与教学语言的宏观调控 |
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引用本文: | 金语升.教学结构与教学语言的宏观调控[J].山东教育学院学报,2000,15(1):98-98,101. |
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作者姓名: | 金语升 |
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摘 要: | 在语文教学中,只有科学地安排课堂教学的结构,并恰当地运用与这一结构相适应的教学语言,才能收到良好的教学效果。即要根据课堂教学中不同阶段的特点的差异,灵活地选择教学语言的信息输出量。本文拟对此略做探讨。一、导课,明示目标阶段课堂教学中的“导语”,其作用是激发...
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关 键 词: | 教学结构 教学语言 宏观调控 语文教学 课堂教学 |
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