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| 教学生在换位中学会爱 | |
| 引用本文： | 何绒菊.教学生在换位中学会爱[J].山西教育(综合版),2001(9). |
| 作者姓名： | 何绒菊 |
| 摘 要： | 换位思维法是一种使学生走出自我的思维方法，是站在他人的角度看问题，走出眼前的小区，站到一个更高更广的大区的一种思维方法。在班级管理工作中，使用这种方法，使同学们对问题的考虑面广了，对问题的考虑深了。在从自我到他人，再从他人到自我的心灵来往中，同学们思想更成熟了，胸怀更开阔了，对爱的理解能力也提高了。一、班委和普通同学换位思维。在班级工作中，常存在着班干部和普通同学间的矛盾，比如同学们常说某某干部工作方法太简单，太粗暴；班干部常会说某某同学思想不积极，不肯配合班委工作等情况。对此，应引导班委和同学… |
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