教学生在换位中学会爱 |
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引用本文: | 何绒菊.教学生在换位中学会爱[J].山西教育(综合版),2001(9). |
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作者姓名: | 何绒菊 |
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摘 要: | 换位思维法是一种使学生走出自我的思维方法,是站在他人的角度看问题,走出眼前的小区,站到一个更高更广的大区的一种思维方法。在班级管理工作中,使用这种方法,使同学们对问题的考虑面广了,对问题的考虑深了。在从自我到他人,再从他人到自我的心灵来往中,同学们思想更成熟了,胸怀更开阔了,对爱的理解能力也提高了。一、班委和普通同学换位思维。在班级工作中,常存在着班干部和普通同学间的矛盾,比如同学们常说某某干部工作方法太简单,太粗暴;班干部常会说某某同学思想不积极,不肯配合班委工作等情况。对此,应引导班委和同学…
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