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| 比较法在历史教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 李秀琴 |
| 摘 要： | 俗话说 ,“历史是不会重演的”,“历史往往有惊人的相似之处”。说明历史事件和历史现象既相似而又不同。这就需要运用比较法 ,即通过比较找出同类历史现象的共同之处和差异之点 ,使学生既能区别历史现象之间特征 ,又能掌握他们的共同本质 ,从而使学生对历史现象看得更明显、更深刻 ,进一步认识历史发展的规律性。一、纵向比较 ,即对各种历史现象作时间系列上的比较1.把发生在不同历史时期的性质相同而又紧密联系的历史事件综合比较 ,找出其内在联系或发展变化的规律。例如 :在讲授中国近代史半殖民地半封建社会的形成时 ,抓住这条线索的各… |
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