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| 素质教育中的“顺势成才” | |
| 作者姓名： | 杨书琴 |
| 摘 要： | 所谓“顺势成才”,即按照学生的智力发展趋势而施以相应的教育教学手段 ,并向着学生成才方向发展的一种教育教学方法。由于学生在成长过程中智力发展水平不同 ,兴趣爱好不同 ,周围环境不同 ,因而对各种事物的接受能力也不同 ,随着学生的成长发育 ,他们的智力就各自遵循着一定的轨迹发展 ,这就是所谓的智力发展趋势。如果此时教师能及时发现这种趋势并循着各自的轨迹施以相应的教育教学手段 ,循循善诱 ,学生即会在自己智力发展优势的领域中表现出突出的才能。现在 ,素质教育正在取代“应试教育”。但是真正能从提高学生整体素质的角度 ,用科… |
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