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九年义务教育六年制小学数学(第十二册)教材介绍
引用本文:罗周鸿.九年义务教育六年制小学数学(第十二册)教材介绍[J].四川教育,1999(1).
作者姓名:罗周鸿
作者单位:人民教育出版社小学数学室
摘    要:一、教材编排的主要特点(一)在百分数的教学中适当加强了联系实际的内容.随着人们参与经济活动的增多,百分数的实际应用日益广泛.让学生多了解一些百分数的应用,可以提高学生运用所学知识解决简单实际问题的能力,还可以对学生进行思想品德教育.因此,在百分数的应用中编人了利息、成数与折扣的简单介绍.通过介绍一些计算利息的知识,

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