|
|||||
|
|
| 从尊重幼儿的年龄特征入手 | |
| 引用本文： | 应彩云.从尊重幼儿的年龄特征入手[J].学前教育,2010(6):8-8. |
| 作者姓名： | 应彩云 |
| 作者单位： | 上海市本溪路幼儿园 |
| 摘 要： | 读着您描述的教学情景，我不禁哑然失笑。因为那是我曾经历过的，相信也是许多同行都经历过的教学寻常现象。您“穷追不舍”究其原因的劲道，令我在尊重的同时，认真地审视个中缘由。 |
| 关 键 词： | 尊重幼儿 年龄特征 教学情景 经历 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |