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浅谈初中语文教学方法
引用本文:胡松.浅谈初中语文教学方法[J].读与写:教育教学刊,2013(16).
作者姓名:胡松
作者单位:河南省正阳县国际育英学校 河南 正阳 463600
摘    要:素质教育在语文教学中的实施不仅仅是学生和教师的责任,更是学校和整个社会的责任。如何实施初中语文素质教育更是广大语文教学工作者所迫切需要关注的问题。文章阐述了几种在初中语文教学中有效的实施素质教育的措施,如下:
  1.初中语文教学的理念
  1.1用全新的教育教学理念,改革课堂教学。从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实践,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知―探究―反思―延伸为主线的重点篇目学习法,以合作―探究―创造―创新为核心的语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行了交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

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