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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文教师如何走进课改
作者姓名:
申朝辉
作者单位:
河南省郑州市二七区马寨一中 河南 郑州 450000
摘 要:
所谓"自主学习"就是学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,以培养创新精神和实践能力为目的.实现自主性发展的教育实践话动。教师的科学指导是前提和主导·在教学中,教师发挥"教"的主导作用,学生发挥"学"的主动作用,教师的作用在于启发培养学生自主独立地学习,而学生的"学"只有在教师正确的规范和引导下.才能发挥自己的主动性、创造性,从而去独立获取知识。
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