高中英语教学之语感培养 |
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引用本文: | 苏伟伟.高中英语教学之语感培养[J].读与写:教育教学刊,2013(16). |
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作者姓名: | 苏伟伟 |
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作者单位: | 河南省濮阳市第二高级中学 河南 濮阳 457000 |
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摘 要: | 1.语感及其培养的意义 语感是指语言使用者在无意识状态下对语言信息的反应能力。其表现为语音器官上的条件反射,主要构成有结构要素和技能要素两个方面。结构要素是指语言本身的组织构架和基本内容,技能要素是指语言的应用能力。前者主要包括语音、词汇、语法等要素以及与之相关的知识与经验;后者主要涉及理解和表达能力,其中的理解能力主要通过听力、阅读两种基本方式逐步达成,表达能力主要通过口语、写作等基本渠道渐次实现。
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