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分类号
杂志ISSN号
历史歌曲在中学历史课堂中的有效利用
作者姓名:
孙鸣亮
作者单位:
福建省厦门市第十中学 福建 厦门 361022
摘 要:
优秀的历史歌曲包含着丰富的历史教育资源,若能充分挖掘并利用它们为历史课堂教学服务,既可活跃课堂,更可将其创作背景、歌词内容与历史学科知识进行恰当的整合,提高课堂教学的有效性。
关 键 词:
历史歌曲
中学历史教学
历史课堂
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