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基于心理学理论的中学政治课多媒体课件设计研究
作者姓名:周娇艳
作者单位:华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079
摘    要:多媒体教学已作为一种重要的教学手段进入中学政治课教学领域.中学政治课多媒体课件设计应以相关心理学理论为指导,科学设计和制作多媒体课件.

关 键 词:政治课  多媒体课件  认知心理学
文章编号:1672-3473(2007)05-0115-02
收稿时间:2006-06-20
修稿时间:2006-06-20
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