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巧用电教媒体优化音乐课堂教学

作者姓名：	曾勇前

作者单位：	龙岗区横岗镇荷坳小学广东深圳518115

摘要：	一、创设愉快情境,激发兴趣欣赏《可爱的小动物》时,我设计了这样一个情境:在一片霞光四射的大森林里,伴随着热烈欢快的音乐,小鸟在歌唱、蜜蜂在飞舞,许多可爱的小动物
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