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阅读从“假如”开始
引用本文:竺益平.阅读从“假如”开始[J].中国小学语文教学论坛,2007(35).
作者姓名:竺益平
作者单位:浙江舟山市定海三中 316000
摘    要:所谓阅读从"假如"开始,就是教师针对学生阅读的困惑,使学生用"可能的假如"来置换作者"文本的假如"("可能的假如"是学生在阅读中对文本困惑处的假设,而"文本的假如"是作者在写作中对各种假设的合理选择),然后进行

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