论高校人文艺术素质教育课程体系的建构 |
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引用本文: | 陈璐.论高校人文艺术素质教育课程体系的建构[J].中国成人教育,2008(23). |
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作者姓名: | 陈璐 |
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作者单位: | 江苏技术师范学院 |
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摘 要: | 人文艺术类课程是高校为培养大学生人文艺术修养专设的课程。在素质教育理念统领世界教育领域的今天,这类课程越来越受到各高校的重视。笔者以为,高校人文艺术素质教育课程体系应为"三位一体"化结构,即:知识普及与专长辅导训练相结合的多层立体式、知识的延伸与互补相结合的学科交叉式、必选与任选相结合的课程开放式三者的有机组合。
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关 键 词: | 人文艺术 素质教育 课程体系 |
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