在数学教学中培养学生的形象思维

形象思维是一种借助于具体的形象来展开的思维过程。数学中的形象思维不同于其他形象思维形式，由形与象进行思维，进而形成概念，再由概念联系形与象进行椎理，使数学理性变得易于理解与掌握的一种思维形式，简称形象思维。在数学教学中，老师应积极创设形象思维情景，鼓励学生积极思考，引导学生发现创造。